很多人去歧視同性戀，其實(shí)不知道，他們屬于性別認(rèn)同障礙。有些事情不是自己想就能改變的了的。那么性別認(rèn)同障礙的原因是什么，如何去改變性別認(rèn)同障礙呢，下面我們就一起來(lái)看看吧。
性別認(rèn)同障礙的原因
形成性別認(rèn)同障礙的原因很多，但是一般分為兩個(gè)方面：先天因素以及后天因素。
(1)先天因素，即生理上的問(wèn)題
如男孩兒具有的女性激素過(guò)多，或女孩兒具有的男性激素過(guò)多，都會(huì)導(dǎo)致障礙的產(chǎn)生。
(2)后天因素。這里主要指的是家庭因素
有的父母很喜歡女孩子，但生的卻是男孩兒，于是就總喜歡把自己的兒子打扮成女孩兒的樣子，給他留長(zhǎng)頭發(fā)，穿花裙子。幼兒還沒(méi)有明確符合自己性別角色的行為，時(shí)間長(zhǎng)了，自然就會(huì)在性別認(rèn)同上出現(xiàn)問(wèn)題。
還有的父母，看到孩子做出了異性的舉動(dòng)，覺(jué)得很有意思，不但沒(méi)有阻止，還表現(xiàn)出很高興的樣子，這強(qiáng)化了孩子的不當(dāng)行為。而且，父母在孩子的性別認(rèn)同上具有重要的作用。
例如，一個(gè)處于幼兒期的男孩子雖然被人稱(chēng)作男孩兒，卻還不知道男孩兒和女孩兒的區(qū)別，以及什么行為才是男孩子該做的等等。他是在成長(zhǎng)的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)多方面的模仿和強(qiáng)化才形成了符合自己性別特征的行為。
而在這個(gè)過(guò)程中，父親就是其模仿的重要對(duì)象。如果一個(gè)家庭中，缺少一個(gè)像父親一樣陽(yáng)剛的角色，那么這個(gè)男孩子就會(huì)由于缺少模仿對(duì)象，而表現(xiàn)出過(guò)多的女孩子的行為。還有的家庭雖然不缺少模仿對(duì)象，但由于母子關(guān)系或父女關(guān)系過(guò)于密切，使孩子與其同性別家長(zhǎng)接觸過(guò)少，也會(huì)導(dǎo)致這種問(wèn)題的產(chǎn)生。
性別認(rèn)同障礙的臨床表現(xiàn)
有性身份障礙的男孩在幼兒期就喜好穿女裝、沉湎于女孩的游戲和活動(dòng)，他們甚至厭惡自己的外生殖器，希望變成女孩，上學(xué)后會(huì)因此受到其他男孩的羞辱、嘲笑，并越來(lái)越被孤立。
在青春期，女性化的舉止會(huì)有所減輕，但有隨訪研究顯示，1/3~2/3有性身份障礙的男孩在青春期中或以后表現(xiàn)出同性戀傾向。有性身份障礙的女孩喜歡穿男裝、結(jié)交男伴，對(duì)洋娃娃沒(méi)有興趣，對(duì)體育運(yùn)動(dòng)和激烈爭(zhēng)斗的游戲極為喜愛(ài)，不喜歡在游戲中伴女性角色，不愿乳房發(fā)育、來(lái)月經(jīng)，甚至聲稱(chēng)自己是男孩等。
大部分在青春期會(huì)收斂對(duì)異性活動(dòng)或服裝的追求，同時(shí)仍有一部分保留男性性別的認(rèn)同，逐漸顯露出同性戀傾向。
